邀请幼教教研员来园观摩绿、水、土、泥“四意融合”教研活动，展现“让孩子教会我们教研”理念下的研究成果。张丽老师早早的来到了大港四幼，深入班级调研指导。在大一班倾听幼儿的想法，和孩子们一起乐享“土”趣儿·“泥”味儿。
之后，对主题游戏环境的创设、教师指导的策略，给予了细致的指导。并特别强调教师要关注幼儿游戏情绪，注重课程游戏性。
随后，与园长们探讨了幼儿园“亲土临泥 乐美自然”课程，及与幼儿园文化建设的关系，提出了建设性的建议。
此次调研活动，是一场因孩子而生的研讨。张丽老师的先进的理念和宝贵的经验，为大港四幼每一位年轻教师理清了主题游戏的思路，助力她们更好、更快的成长。
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