大港四幼庆元旦活动——娃娃戏剧节
故事相伴 润泽童心
——大港四幼庆庆元旦之《娃娃戏剧节》活动报道
故事如歌，点亮童心；故事如饴，滋养心灵。乘着童心的翅膀，载着故事的美好，12月27日——28日，我园庆元旦之《娃娃戏剧节》专场如约而至。孩子们在故事中迎接新年，在故事中舒展童心。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。《娃娃戏剧节》便是“闻香活动”的自主悦读和“主题游戏活动”的工作游戏的产物。同时也是两个大班结合班级主题游戏做的汇报演出。孩子们在阅读绘本的基础上，生成的表演游戏活动。在建构主义的理念下，教师结合幼儿表演的需求不断为其提供材料和环境的支持，接纳孩子对角色的理解和表达方式，支持孩子自己策划与制作服装、道具等，并发挥想象力与创造力，自由表达对作品的理解，创意性地进行表演，主动建构的表演游戏活动，拓展幼儿表演游戏的经验。
大一班《彩虹色的花》这个故事讲述的是“慷慨“与“无私”的故事。彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，同时也分享着这些小伙伴的快乐。她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。季节更替，生命轮回，但温情不变，爱心永恒。
大二班《小土坑》是一个有趣而引人思考的故事，丰富的角色、跌宕的故事情节，欣赏故事的同时思考为什么小土坑里有那么多动物呢?探究关于小土坑的秘密。
两个班历时两个多月，从故事的选择、到熟悉故事情节、了解故事人物特点、产生表演欲望、学习故事表演要素、制作表演道具、筹备故事表演孩子们自主参与、享受过程、体验成功。
童年是一支悠扬的歌，跳跃着一个个美妙的音符；童年是一首快乐的诗，充满了奇妙的幻想和憧憬；童年还是一部部精彩的童话剧，诠释出孩子们的憧憬！故事世界丰富多彩，好似阳光雨露滋润着孩子们幼小的心灵,故事表演是一种深受幼儿喜爱的语言艺术形式，它能锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信和勇气。《娃娃戏剧节》摒弃了以往为了过节而过节，基于日常的节日庆祝活动，童年不同样，别样节日别样过。
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